Atividades Verbos Presente Passado E Futuro 5o Ano Com Gabarito

O domínio do presente do indicativo, passado do indicativo e futuro do indicativo é fundamental para os alunos do 5º ano. Esses tempos verbais são a base para construir frases coerentes, expressar ações e ideias em diferentes momentos no tempo, e compreender a narrativa e o diálogo.

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Atividades De Verbos 5 Ano Para Imprimir

Investir em atividades que trabalhem esses tempos de forma prática e engajadora é essencial para consolidar o aprendizado. A seguir, apresentamos algumas sugestões de atividades, acompanhadas de gabarito, para auxiliar o professor na construção de aulas memoráveis e eficientes.

**ATIVIDADE 1: Reescreva as frases no futuro do indicativo**

João **come** arroz e feijão. --> João ________ arroz e feijão.

A menina **lê** um livro. --> A menina ________ um livro.

Os alunos **falam** sobre o projeto. --> Os alunos ________ sobre o projeto.

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**GABARITO:**

João **comerá** arroz e feijão.

A menina **lerá** um livro.

Os alunos **falarão** sobre o projeto.

**ATIVIDADE 2: Complete as frases com o verbo no passado do indicativo**

A família ________ (comer) um jantar delicioso ontem.

Nós ________ (ir) ao cinema no sábado.

Ela ________ (escrever) uma carta para a avó.

**GABARITO:**

A família **comeu** um jantar delicioso ontem.

Nós **fomos** ao cinema no sábado.

Ela **escreveu** uma carta para a avó.

**ATIVIDADE 3: Crie uma história curta utilizando o presente, passado e futuro do indicativo**

**Dica:** Comece com uma ação no presente, continue com uma ação no passado e finalize com uma ação no futuro.

**GABARITO:**

O sol ________ (brilhar) forte hoje. Na semana passada, nós ________ (ir) à praia e brincamos muito. Depois do almoço, ________ (construir) um castelo de areia enorme.

Essas são apenas algumas sugestões de atividades. Lembre-se de adaptar o conteúdo e a dificuldade à realidade da sua turma. Use a criatividade e divirta-se!

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Linda

Movido por um forte compromisso com a educação e pela energia do ambiente escolar, venho construindo minha trajetória profissional com o objetivo de contribuir para a formação integral dos estudantes. Integro conhecimento pedagógico, prática em sala de aula e escuta sensível para desenvolver propostas que valorizam a diversidade e fortalecem a identidade de cada aluno. Minha formação acadêmica e a experiência diária sustentam a criação de aprendizagens significativas, baseadas no diálogo e na criatividade - reindex.strivemath.com.