Orações Subordinadas Substantivas Exercícios Com Gabarito 9o Ano
As orações subordinadas substantivas são uma parte importante da gramática portuguesa que pode dar mais complexidade e riqueza à sua escrita. Essas orações, como são chamadas, funcionam como substantivos, atuando como sujeito, complemento ou objeto de uma principal.
Orações Subordinadas Substantivas Exercicios Com Gabarito 9o Ano - NAZAEDU
No 9º ano do ensino fundamental, o estudo dessas orações se aprofunda, abordando seus elementos estruturais, funções na frase e diferenciação de outros tipos de orações subordinadas. Para garantir o domínio dessa temática, a prática com exercícios se torna fundamental.
Neste artigo, vamos explorar as orações subordinadas substantivas, suas características e como identificá-las, além de apresentar alguns exercícios com gabarito para os estudantes do 9º ano. Acompanhe passo-a-passo e domine esse conceito crucial da gramática!
**Identificando as Orações Subordinadas Substantivas**
Primeiramente, é crucial saber como identificar uma oração subordinada substantiva. Lembre-se das seguintes características:
* Elas contêm um verbo (sempre na forma verbal após a conjunção subordinativa).
For more information, click the button below.
-
* Não expressam uma ação independente, ou seja, dependem de uma oração principal para ter sentido completo.
* Funcionam como um único elemento gramatical na frase principal, podendo ser sujeito, complemento direto, objeto indireto, complemento nominal, etc.
**Exercícios de Orações Subordinadas Substantivas**
**Exercício 1:**
Identifique as orações subordinadas substantivas nas frases a seguir e indique sua função sintática.
a) O que ele disse me causou espanto.
b) Era preciso que ela voltasse logo.
c) Conversei com a pessoa **que eu conheci ontem**.
**Gabarito:**
a) O que ele disse (sujeito);
b) Era preciso que ela voltasse (objeto do verbo "era preciso");
c) que eu conheci ontem (objeto da preposição "com").
**Exercício 2:**
Agora, complete as frases com a oração subordinada substantiva em destaque:
a) A maçon só vislumbrei ....
b) O que ... me deixou perplexo foi a sua atitude.
c) Anotei o nome ....
**Gabarito:**
a) A maçon só vislumbrei quem estava por trás da porta.
b) O que **ainda não havia explicado** me deixou perplexo foi sua atitude.
c) Anotei o nome **da pessoa que me ajudou**.